近日，山东省学生资助学会公布2024年学生资助工作优秀案例评选结果，我校会计学院董梵雯《“四精四航”助力资助育人高质量发展》获学生资助工作优秀案例三等奖。

近年来，学校对资助育人工作给予了极高的重视，现已成功构建了一个涵盖“奖、助、贷、勤、补、免、偿”多维度，并融合国家奖助政策、社会捐赠力量、学校帮扶措施及学生自助努力的“七位四元”资助体系，形成了全面且深入的资助工作模式。同时，学校持续举办“管院红，筑梦前行”资助育人主题的品牌活动，进一步丰富了资助育人的内涵。

此次所取得的成果，不仅是对我校过去在资助学生工作上不懈努力与辛勤付出的充分认可，更为今后深化资助育人工作提供了强大的动力与信心。学校将以此为新的起点，继续在完善资助育人体系、提升育人效果方面深耕细作，不断推陈出新，创造更多具有示范意义的典型案例，积极构建一个以学生为中心、促进其全面发展的资助育人平台，满足学生多样化、个性化的成长需求，为家庭经济困难生成长为德智体美劳综合素质全面发展的时代新人保驾护航。

（来源\学生工作部（武装部） 供稿审核\李美玲 编辑\祝瑞 王婷婷）